Peer Reviewed • Open Access • Scientific Publishing ISSN 2148-5518

DOI: 10.17121/ressjournal.433

YÜKSEKÖĞRETİM, NEDEN VE NASIL: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN BİR BAKIŞ

Route Education and Social Science Journal

Abstract

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin okudukları üniversite ve bölüme ilişkin memnuniyetleri, üniversite ve bölümden beklentileri ve genel anlamda eğitim öğretime bakış açıları belirlenmeye çalışılmış ve elde edilen verilerden hareketle öğrencilerin üniversite okuma ve genelde eğitim alma nedenlerinin tespit edilmesi ve yükseköğretimin amaçları ile üniversite öğrencilerinin amaçlarının ne oranda kesiştiğinin analiz edilmesi hedeflenmiştir. Bu araştırma nitel, betimsel bir saha taraması araştırmasıdır. Araştırma deseni fenomenolojik araştırma desenidir. Araştırmada örnekleme yöntemi olarak olasılık temelli olmayan örnekleme yöntemlerinden amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu amaca uygun olarak seçilen 2014-2015 akademik yılında Ege bölgesinde bir devlet üniversitesinin hazırlık sınıfında okuyan, araştırmaya katılmak için gönüllü 87 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin analizinde nitel analiz yöntemlerinden içerik analizi kullanılmıştır.

Authors

Mehmet KOÇYİĞİT, & Eray EĞMİR, & Eray EĞMİR

Keywords

Yükseköğretim, Eğitim, Eğitimin Amaçları, Yükseköğretimin amaçları, Üniversite öğrencileri.

Publication Information

Volume
2
Issue
7
Year
2015
Language
Turkish
Status
Published
Views
0
Downloads
0
DOI
10.17121/ressjournal.433

Files

Download PDF

Citation and Indexing Information

This information is prepared for academic indexes, citation managers, and social sharing tools.

PDF URL: https://ver20.ressjournal.com/public/galley-download.php?id=568

X Facebook LinkedIn WhatsApp Email