DEVELOPMENT OF THE LEARNING OUTCOME ASSESSMENT SCALE FOR THE PHYSICAL EDUCATION AND PLAY COURSE (LOAS-PEPC): A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY

Abstract

Bu çalışma, sınıf öğretmenlerinin kazanım değerlendirmelerine yönelik olarak geliştirilen Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı Kazanım Değerlendirme Ölçeği (BEODÖPYKÖ)’nün geliştirilmesi sürecini detaylandırmak ve bu ölçeğin geçerlik ile güvenirlik analizlerini istatiksel olarak incelemektedir. Araştırma, 2023–2024 eğitim-öğretim yılında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı olan resmi ve özel eğitim kurumlarında görev yapan toplam 215 sınıf öğretmeninin katılımıyla yürütülmüştür. Elde edilen veriler doğrultusunda açımlayıcı faktör analizi (AFA) uygulanmış ve ölçek üç boyutlu bir yapıya ulaşmıştır. Ölçeğin nihai formu farklı bir katılımcı grubuna uygulanarak doğrulayıcı faktör analizi (DFA) gerçekleştirilmiş ve ölçeğe ilişkin güvenirlik analizleri tamamlanmıştır.(n=110) DFA bulguları, ölçekte yer alan maddelerin belirlenen faktör yapısıyla yüksek düzeyde örtüştüğünü ve modelin veriye uygun olduğunu ortaya koymuştur. Sonuçlar doğrultusunda, BEODÖPYKÖ’nin üç faktörden ve toplam 20 maddeden oluşan geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu belirlenmiştir. Ölçeğin Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısı .936 olarak hesaplanmış ve bu değer, ölçeğin yüksek düzeyde güvenilirliğe sahip olduğunu göstermiştir.

Authors

Ahsen DURAN, & Bülent GÜVEN, & Bülent GÜVEN, & Bülent GÜVEN

Keywords

Anahtar Kelimeler: beden eğitimi,kazanım,ilkokul,ölçek

Publication Information

Volume

12

Issue

93

Year

2025

Language

Turkish

Status

Published

Views

0

Downloads

0

DOI

10.17121/ressjournal.3678

Files