ÇOCUK ODAKLI SOSYAL MEDYA ORTAMLARINDA EĞİTİM VE EĞLENCE

Abstract

Medya kurum ve kuruluşları, günümüzde teknolojinin gelişmesiyle birlikte dijital alanda da faaliyet göstermeye başlamıştır. Dijital ortamda faaliyet gösteren medya, sosyal medya olarak da tanımlanmaktadır. Sosyal medya toplumun haber alma ihtiyacını karşılamakla birlikte bireylerarasında iletişim kurma ve bireylerin sosyalleşmesine de imkan sağlamaktadır. Sosyal medya sadece yetişkin bireylerin kullandığı bir dijital alan değil, aynı zamanda çocukların da kullanabildiği ve etkin olduğu bir ortam haline gelmiştir. Ancak tüm bireylerde olduğu gibi çocuklar için de sosyal medya ortamları belirli riskleri beraberinde getirmektedir. Sosyal medya ortamları, yararlı veri ve içerikleri bünyesinde barındırdığı gibi, çocuklar için uygun olmayan içerikleri de bünyesinde barındırmaktadır. Kontrolsüz ve gerçeği yansıtmayan içerikler ve oyunlar çocukların gelişiminde önemli sorunlara yol açabilmektedir. Bu nedenle hem ilgili kamu kurum ve kuruluşlarınca hem de bazı sosyal medya kuruluşları tarafından çocuk odaklı eğlence ve eğitim temalı sosyal medya ortamlarının geliştirilmesi yönünde çalışmaların başlatıldığı gözlemlenmektedir. Bu çalışmada hem çocuk odaklı sosyal medya ortamları incelenmiş hem de sosyal medya aracılığı ile çocukların gelişimine yönelik olarak hazırlanmış eğitim ve eğlence içerikli veriler analiz edilmeye çalışılmıştır.

Authors

Hanife AKGÜL, & Birol AKGÜL, & Birol AKGÜL, & Birol AKGÜL

Keywords

Sosyal Medyada Çocuk, Sosyal Medyada Eğitim, Eğlenerek Öğrenme.

Publication Information

Volume

4

Issue

18

Year

2017

Language

Turkish

Status

Published

Views

0

Downloads

0

DOI

10.17121/ressjournal.798

Files