Peer Reviewed • Open Access • Scientific Publishing ISSN 2148-5518

DOI: 10.17121/ressjournal.334

İLAHİYAT FAKÜLTELERİNDE OKUTULAN TÜRK DİN MÛSİKÎSİ DERSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Route Education and Social Science Journal

Abstract

İnsanlık tarihinde olduğu gibi İslam tarihinde de mûsikî ve din hep yan yana olmuş, mûsikî, dinî öğretilerin insanlara sunulması açısından bir tebliğ vasıtası olarak kullanılmıştır. Bu manada Kur’ân kıraatı, Ezan, Salâ, Tekbir, Mevlid ve daha birçok dinî mûsikî türü ortaya çıkmış ve günümüze ulaşmıştır. Bu türlerin eğitimi ve geliştirilmesi için de halen ilahiyat fakültelerinde Türk Din Mûsikîsi isimli ders okutulmaktadır. İşte bu makalemizde bu dersin eğitimi sırasında karşılaşılan bazı problemler üzerinde durulacaktır. Bunu için öncelikle bir anket yaptık ve dersin öğrenciler nazarındaki bakışını yansıtmaya çalıştık. Daha sonra dersin işlenmesi ile ilgili konulardaki eksiklikleri belirtip son olarak bu meselede bazı çözüm önerileri sunmaya çalıştık.

Authors

Mehmet TIRAŞCI

Keywords

Dinî Mûsikî, Türk Din Mûsikîsi, Pedagoji, İlahiyat Fakültesi.

Publication Information

Volume
2
Issue
6
Year
2015
Language
Turkish
Status
Published
Views
0
Downloads
0
DOI
10.17121/ressjournal.334

Files

Download PDF

Citation and Indexing Information

This information is prepared for academic indexes, citation managers, and social sharing tools.

PDF URL: https://ver20.ressjournal.com/public/galley-download.php?id=454

X Facebook LinkedIn WhatsApp Email