Abstract
Bu çalışmanın amacı yıldızlar serbest güreş grup müsabakalarında finalde yapılan 30 karşılaşmanın müsabaka teknik analizlerinin yapılması ve genç yeteneklerin teknik kapasitelerinin belirlenmesidir. Bu çalışma 15-16 Şubat 2014 tarihinde Çorum’da yapılan 22 ilden gelen 245 sporcunun katıldığı Yıldızlar Serbest Güreş Grup Şampiyonasında yapılmıştır. Müsabaka teknik analiz çalışması 10 sıklette yapılan 30 madalya müsabakasını kapsamaktadır. Yapılan 30 karşılaşma önceden hazırlanmış gözlem formu ile 2 araştırmacı tarafından kaydedilmiş, yapılan kayıtlardan teknik analizler elde edilmiştir. Müsabaka içerisinde gelişen bitiş süreleri, maç kazanma şekilleri, elde edilen puanlar, yerde ve ayakta yapılan teknikler, yerde ve ayakta yapılan tekniklerin başarı düzeyi, itirazlar ve alınan ihtarlar geliştirilen müsabaka teknik analiz formuna kayıt edilmiştir. İstatiksel analizlerde, her bir parametre için yüzdelik dağılımı ve maç başına düşen yüzdelik oranlar hesaplanmıştır. Yapılan müsabakaların toplam süresi 97,45 dakika sürmüş, maç başı ortalaması ise 3,24 dakika olmuştur. Yapılan müsabakalarda en çok maç kazanma oranı % 70 ile sayı ile olurken, tuş ile kazanma % 16,6 oranında olmuştur. Müsabakalarda sayı üstünlüğü ile maç kazanma şeklinin yüksek olduğu görülmüştür. Güreş müsabakalarında ayakta yapılan tekniklerin daha fazla olduğu belirlenmiştir. Hafif ve orta sıkletlerdeki güreşçilerin ayakta başarılı teknik yapma oranı yüksek bulunmuş, ağır sıkletlerde ayakta daha az hatalı teknik yapılmıştır. Bu çalışmada antrenörlerin elde edilen bulgulara göre teknik antrenmanlarını yeniden gözden geçirmeleri tavsiye edilir.
Authors
Aydoğan SOYGÜDEN, - Hasan EKER - Ali Burak TOY & Ömer MUMCU, - Hasan EKER - Ali Burak TOY & Ömer MUMCU
Keywords
Güreş müsabakaları, serbest stil, teknik analiz
Publication Information
- Volume
- 1
- Issue
- 3
- Year
- 2014
- Language
- Turkish
- Status
- Published
- Views
- 0
- Downloads
- 0
Files
Citation and Indexing Information
This information is prepared for academic indexes, citation managers, and social sharing tools.
PDF URL: https://ver20.ressjournal.com/public/galley-download.php?id=165