CAHİT UÇUK'UN ESERLERİNİN ÇOCUĞA GÖRELİK İLKESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ: GÜMÜŞ KANAT ÖRNEĞİ

Özet

Türk edebiyatının önemli yazarlarından olan Cahit Uçuk, yazmış olduğu çocuk romanlarıyla dikkati çekmiştir. Özellikle çok sevdiği çocuklar için roman, öykü, manzum ve mensur masallar yazan Cahit Uçuk, dünyanın ünlü çocuk klasikleri ikizler serisinin yirmi sekizinci kitabı olan Türk İkizleri ile Hans Christian Andersen armağanını kazanmış, bu kitabı, İngilizce dahil olmak üzere birkaç dünya diline çevrilmiştir.
Bu çalışmada Cahit Uçuk'un Gümüş Kanat adlı eseri çocuğa görelik ilkesi açısından incelenmiştir. Çocuğa görelik ilkesi tasarım özellikleri ve içerik özellikleri bakımından iki ana başlık altında değerlendirilmiştir. Tasarım özellikleri başlığı altında kitabın kâğıdının ve cildinin kalitesi, ön ve arka kapakta yer alan resim ve yazıların durumu, eserde kullanılan punto büyüklüğü, sayfa düzeni, resimlerin kalitesi incelenerek yorumlanmıştır. İçerik özellikleri bakımından ise, eserde çocuğun dikkatini çeken ve ilgi alanlarına giren konu ve temalara yer verilmesi, kahramanların özellikleri, kullanılan resim ve içerik ilişkisi, kullanılan dilin anlaşılır ve akıcı olması, sözcük ve cümlelerin durumu gibi hususlar belirlenerek yorumlanmıştır.

Abstract

Cahit Ucuk, one of the key authors of Turkish literature, has attracted attention with his children’s novels. Having written novels, stories, poems, poetic and prose tales especially for his beloved children, he won Hans Christian Andersen Award with the 28th book (The Turkish Twins) of the world's greatest children's classics “Twins Series” and this book was translated into several world languages including English.
The present study examines the work of Cahit Ucuk entitled “Gümüş Kanat” (Silver Wing) in terms of the child-appropriateness principle. This principle is addressed under two main categories such as design and content features. Under the design features; the quality of paper and volume, the layout of pictures and texts on the front and back pages, font size used in the work, page layout, and the quality of pictures are examined and interpreted. In terms of content features, whether the work uses topics and themes which draw students' attention and their interests, the characteristics of the heroes, the harmony of pictures and contents, clarity and fluency of the language, the condition of the words and sentences are specified and interpreted.

Yazarlar

Ahmet Zeki GÜVEN

Anahtar Kelimeler

Gümüş Kanat, çocuğa görelik ilkesi.

Yayın Bilgileri

Cilt

5

Sayı

28

Yıl

2018

Dil

Türkçe

Durum

Yayınlandı

Görüntülenme

0

İndirme

0

DOI

10.17121/ressjournal.1227

Dosyalar